课例研究课程化“工坊”
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团队成员
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领衔人 王丽琴
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王丽琴 黄芳
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项目实施时间轴
123
2016.09

【游学回声】且行且思 ——2016“问题化学习”全国暑期教师培训活动 (题图注:2016年“问题化...

2016.05

章友德,博士、教授,中国城市发展研究会理事,学术委员会委员;上海市社会学会常务理事;上海党的...

【坊主的话】:2014年这一年,对陆君珍老师以及她率领的幼教教研团队,是充满挑战也收获累累的...

团队介绍


课例研究课程化“工坊”是一个汇集高校中青年学者、区县教育学院中青年科研骨干和基层学科骨干多元主体、合作共求教师专业成长的民间团队,以 2008年起就一直致力于区域课例研究实践的“课例研究小组”为组织基础,以入校开展各学科课例研究及区域推广为核心工作,以开发针对性、活动化的教师专业发展课程建设为核心目标,以workshop(意译成“工坊”)为主要形式,通过“做中学”、“研中教”、“观察中反思”、“改进中成长”,促进团队成员和服务对象的结伴成长。 公众微信号:lessonstudy