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新学期定计划,微讲座有收获


阳春三月,草长莺飞,大地复苏。经历一个寒假,我们又迎来了新的学期。201739日,初中物理“问题教学”中的发展性评价团队在中远实验开展活动,团队的所有成员按时参与了本次活动。 本次活动有2 个内容。

第一个内容主要讨论这学期的团队活动计划。本学期进一步强化团队成员的自身发展的同时,团队的研究重点是开展项目研究的总结,成果的提炼。

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    活动的第二个内容是团队领衔人赵希凤老师作了一个题为“如何撰写教学研究案例”的微讲座,赵老师说一个教学案例其实就是一个精彩的故事加一段精辟的点评。精彩的故事要体现真实性、典型性、意外性和研究性。精辟的点评要简洁、明晰、具有创新性。通过这个微讲座我们对案例的书写,案例要具备的要素和特点更明晰了。

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赵希凤   |   发布时间:2017-04-20